Версия для слабовидящих
Для учащихся, проживающих в общежитии, прошло занятие с элементами тренинга «Цели достижимы?!». Формированию мотивации на постановку жизненных целей способствовали упражнения и игры, в которых принимали участие ребята. Упражнение Колесо «Баланс жизни»позволило учащимся определить зоны роста и поставить цели на следующий год. Желание достичь результата, выстроить стратегию и тактику, определить задачи — это составляющие на пути …
07.02.2025 учащиеся группы № 444 приняли участие в профилактическом занятии «Киберкультура». Ребята ознакомились с информацией на тему рисков в интернете, обсуждали пути безопасного использования молодежью интернета, вопросы интернет-этики.
С 06 февраля 2025 года стартовал цикл занятий «Безопасное взросление» для учащихся колледжа из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Занятия направлены на формирование у подростков умения адаптироваться к окружающей действительности, навыков осознанного, ответственного и безопасного поведения.
На тренинге «Время для себя» по формированию адекватной самооценки собрались ребята разных интересов и взглядов. Но всех участников тренинга объединило знание о понятии самооценки. Далее ребятам предстояло научиться анализировать уровень самооценки, формировать позитивное принятие себя. Этому способствовали результаты и последующее обсуждение экспресс диагностики самооценки. Упражнения «Я в лучах солнца», «Сильный- слабый», «Уровень счастья» помогли ребятам …
«Величайшее в жизни счастье- это уверенность в том, что нас любят, любят за то, что мы такие, какие мы есть, или несмотря на то, что мы такие, какие мы есть». Эти слова Виктора Гюго стали лейтмотивом интерактивного занятия «Правила счастливого человека» с учащимися колледжа. Чтобы помочь осмыслить каждому учащемуся понятие «счастье» применительно к себе, выработать …
Интерактивное занятие «Правила счастливого человека» Читать далее »
Пожалуй, каждый человек в своей жизни был участником или свидетелем разного рода конфликтов. Для подрастающего поколения тема конфликта, а в особенности, урегулирования и противостояния им, не чужда. Цепочка мнений «Противостояние конфликтам в коллективе учащихся» позволила ребятам, проживающих в общежитии, понять значимость темы. Каждый из ребят имел свое мнение в определении стратегии поведения в конфликте, адекватного …
«Противостояние конфликтам в коллективе учащихся» Читать далее »
13 января 2025 года в колледже прошла тематическая встреча «Безопасное поведение. Угрозы и риски необдуманных действий». Главная задача мероприятия-профилактика экстремизма в молодёжной среде,который стал сложнойсоциально-психологической проблемой, актуальной для всех государств мира. Ребята узнали, какая административная ответственность грозит за участие в несанкционированных публичных мероприятиях, получили памятки и рекомендации по действиям в экстремальных и чрезвычайных ситуациях.
9 января 2025 года учащиеся, проживающие в общежитии, приняли участие в аукционе мнений «Секреты семейного счастья». Педагог социальный Ситько С.Н. раскрыла перед ребятами важные аспекты понятия о благополучной семье. На мероприятии рассматривались вопросы: формирование знаний о семье, как социальной единице, формирование семейных ценностей, воспитание уважения и любви к близким людям. Ребятам больше всего понравилась игра …
9 января 2025 года педагог-психолог колледжа провела развивающее занятие «Формула ответственности» с учащимися в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа, находящимися в социально опасном положении.Цель занятия: формирование у обучающихся навыков уверенного и ответственного поведения. Ребята успешно справились с задачами занятия: определили совместно с педагогом-психологом круг эмоционально значимых проблемных ситуаций, выработали эффективную модель поведения в них, …
21 декабря педагог-психолог колледжа провела с учащимися 436 группы занятие с элементами тренинга «Зависимое поведение. Это проблема?». Ребята успешно справились с задачами занятия: определили совместно с педагогом-психологом и куратором учебной группы круг эмоционально значимых проблемных ситуаций, выработали эффективную модель поведения в них, расширили информацию о зависимом поведении. Занятие прошло в дружеской атмосфере и …